课程不是帮助学生去适应社会,而是要建立一种新的社会秩序和社会文化。这种课程理论为( ) 。
拉丁修辞学校的主要教育目的是培养( )。
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的( )。
目前,我国文化广受全世界欢迎,并且,很多国家设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国,这说明教育可以( )。
许慎在( )中这样解释:“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也。”
心理起源说的代表人物是( )。
课程不是帮助学生去适应社会,而是要建立一种新的社会秩序和社会文化。这种课程理论为( ) 。
社会中心课程理论认为,社会需要进行持续不断的改造和变化,课程不是帮助学生去适应社会,而是要建立一种新的社会秩序和社会文化;课程应该围绕当代重大的社会问题来组织,帮助学生在社会方面得到发展。综上所述,C项正确。
A、B、D项,均与题意不符,故排除。
因此,本题正确答案为C。
多做几道
拉丁修辞学校的主要教育目的是培养( )。
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的( )。
目前,我国文化广受全世界欢迎,并且,很多国家设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国,这说明教育可以( )。
许慎在( )中这样解释:“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也。”
心理起源说的代表人物是( )。
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