题目

高水平的学生在某测验项目上能得高分,低水平的学生只能得低分,那么说明该测验下列哪项指标高?( )。

A

效度

B

信度

C

难度

D

区分度

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教学评价的原则与方法

区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度。区分度与难度有关,只有在试卷中包含有不同难度的试题,才能提高区分度,拉开考生得分的差距,使水平高的得分高,水平低的得分低。综上所述,D项正确。

A项,效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。与题意不符,故排除。

B项,信度是指测验结果的稳定性或可靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。与题意不符,故排除。

C项,难度是指测验包含的试题的难易程度。与题意不符,故排除。

因此,本题正确答案为D。

多做几道

拉丁修辞学校的主要教育目的是培养( )。

A

政治家

B

军人 

C

僧侣

D

雄辩家

教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的( )。

A

正向功能

B

社会功能

C

个体功能

D

负向功能

目前,我国文化广受全世界欢迎,并且,很多国家设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国,这说明教育可以( )。

A

创造更新文化

B

传播交流文化

C

选择提升文化

D

筛选保存文化

许慎在( )中这样解释:“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也。” 

A

《说文解字》

B

《学记》

C

《论语》注释

D

《孟子》注释

心理起源说的代表人物是( )。

A

孟禄

B

沛西•能

C

米丁斯基

D

朱熹

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