小宇在复习新学的知识时，总是把最重要的知识放在复习的开始，并在最后对它们进行总结。这是因为（ ）的心理现象。
拉丁修辞学校的主要教育目的是培养（ ）。
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的（ ）。
目前，我国文化广受全世界欢迎，并且，很多国家设立“孔子学院”，让更多的外国民众学习汉语，了解中国，喜欢中国，这说明教育可以（ ）。
许慎在（ ）中这样解释：“教，上所施，下所效也”“育，养子使作善也。”
心理起源说的代表人物是（ ）。
题目
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记忆
在回忆系列材料时，最后呈现的项目最先回忆，遗忘的最少；其次是最先呈现的项目；而最后回忆起来的是中间部分的项目，且遗忘的最多，这种在回忆系列材料时发生的现象叫系列位置效应。最后呈现的材料最易回忆，遗忘最少，叫近因效应；最先呈现的材料较易回忆，遗忘较少，叫首因效应。题干中，小宇把学习的重要的知识放在复习的开头和结尾，是根据首因效应和近因效应的原理，以便更好的记忆这部分知识。综上所述，D项正确。
A、B、C项，均为无关干扰选项，故排除。
因此，本题正确答案为D。
多做几道
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