小圆对于在校学习的学科都没什么兴趣,却很喜欢舞蹈,在各种舞蹈比赛中屡次获奖,她的动机属于( )。
拉丁修辞学校的主要教育目的是培养( )。
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的( )。
目前,我国文化广受全世界欢迎,并且,很多国家设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国,这说明教育可以( )。
许慎在( )中这样解释:“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也。”
心理起源说的代表人物是( )。
小圆对于在校学习的学科都没什么兴趣,却很喜欢舞蹈,在各种舞蹈比赛中屡次获奖,她的动机属于( )。
具体动机是在某一具体学习活动中表现出来的动机。综上所述,A项正确。
B项,外部动机是由外部诱因所引起的动机。与题意不符,故排除。
C项,附属内驱力是个体为了保持家长或教师等人的赞许或认可而表现出来的把工作做好的一种需要。与题意不符,故排除。
D项,一般动机是指在许多学习活动中都表现出来的,较稳定、持久地努力掌握知识经验的动机与题意不符,故排除。
因此,本题正确答案为A。
多做几道
拉丁修辞学校的主要教育目的是培养( )。
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的( )。
目前,我国文化广受全世界欢迎,并且,很多国家设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国,这说明教育可以( )。
许慎在( )中这样解释:“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也。”
心理起源说的代表人物是( )。
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