请为幼儿园小（托）班设计一份“我爱幼儿园”的活动方案。
活动内容：我爱幼儿园。
活动目标：培养幼儿爱幼儿园、爱老师的情感和适应集体生活的能力。
活动准备：
(1)诗歌《幼儿园像我家》的录音带。
(2)预先定好参观路线，跟系好参观部门。
活动过程：
(1)以诗歌引出主题。播放诗歌录音带，引导幼儿说说诗歌里说了什么。
(2)观察和讨论。让全班幼儿讨论幼儿园哪些地方像家，哪些地方与家里不一样，鼓励幼儿自由发言。
(3)寻找及参观活动。带领幼儿找一找幼儿园做饭的地方在哪里，睡觉的地方在哪里，跳舞的地方在哪里，做游戏的地方在哪里，等等。
活动延伸：请幼儿回家为爸爸妈妈讲一讲幼儿园里的新鲜事。
多做几道
请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的活动方案。
阅读下面材料，回答问题。户外自由活动时，浩浩在草地上发现了几只瓢虫，他开心极了。旁边的小朋友看到了，也一起围了过去，个个都显得非常兴奋。他们一起蹲下教瓢虫背上有多少个点，还把瓢虫放在手心上让它慢慢地爬。这时，王老师看见了，走过来对他们说：“哎呀，脏死了，快扔掉。不是让你们观察小草吗？”问题：你如何评价王老师的处理方法？如果你是王老师，你会怎么做？
简述小组活动和个别活动的优缺点。
什么是综合教育课程？具有什么意义？
试述幼儿园教师在实际工作中如何开展综合教育。
最新试题
该科目易错题
该题目相似题
