简述认识、情感和意志三种心理过程之间的关系。
在利克特的领导系统中,把领导作风分成的四类系统分别是什么?以及每类系统的特征分别是什么?
简述明茨们格关于领导者角色的功能划分。
论述考核与评价领导者的原则和具体方法。
简述选拔领导人才必须克服的心理障碍。
简述合理的领导素质结构的构成。
简述认识、情感和意志三种心理过程之间的关系。
认识、情感、意志是人的统一心理过程的三个不同的方面,它们的活动规律既可以进行分析的研究,也可以在人的行为活动或实践活动中将它们统一起来,构成互相联系、互相制约、相互影响的整合关系。在统一的心理过程中,认识是基础,情感和意志是行为的动力过程。一方面,人的情绪和意志受认识活动的影响。男一方面,人的情绪和意志也影响着认识活动。在管理、教育、社会生活与社会实践活动中,人们常常将认识、情绪情感、意志与行为统一起来应用。如采取“动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒”等方式,就能大大提高学习、工作和生活的质量,以及管理的绩效。
多做几道
在利克特的领导系统中,把领导作风分成的四类系统分别是什么?以及每类系统的特征分别是什么?
简述明茨们格关于领导者角色的功能划分。
论述考核与评价领导者的原则和具体方法。
简述选拔领导人才必须克服的心理障碍。
简述合理的领导素质结构的构成。
最新试题
该科目易错题