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档案袋评价

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档案袋评价又称为“文件夹评价”,是指收集儿童在学习过程中有代表性的作品和典型的表现记录,以儿童的现实表现作为判断儿童学习质量的依据的评价方法。

多做几道

简述主题活动设计中选择主题应考虑的因素。

以“地铁开来了”为主题,设计一个主题网,并说明制作主题网的过程。

简述区域活动的价值。

在幼儿园教育中,(    )一是经验课程的代表类型。

探索性区域主要包括生活区、语言区、(    )、发现区和种养区。

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