关于班主任评定学生操行的形式，不正确的选项是（ ）
关于儿童的发展，华生提出了（ ）
主张“发展等于遗传与环境之和”观点的是（ ）
德国心理学家施太伦在其著作（ ）中，提出了“合并原则”。
印度狼孩因为其特别的经历使他与同年龄儿童在思维、行为等方面存在巨大差异的事实说明（ ）
同样年龄段的儿童，在身高方面具有明显的高矮之分，也会因为他们各自的神经过程灵活性的差别在学习中表现出注意力的持久性、知觉性等的不同，这说明（ ）
题目
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二、班主任在班集体组织培养中的影响
在普通中小学中，班主任评定学生操行有三种形式：撰写评语、评定操行等级 如优、良、及格、不及格；记分法。
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- 布鲁纳提出的结构化教材和发现学习模式强调的是（ ）A教师系统传授知识B学生从活动中学习C教师系统传授知识和学生从活动中学习D学生自学
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- 学生对咨询者产生信任的基础是（ ）A真诚B关心C保密D能得到帮助
- 学校美育的核心内容是（）A社会美育B自然美育C教育美育D艺术美育
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