题目

埃里克森认为每个人在生长过程中,都普遍体验着生物的、生理的、社会的事件的发展顺序,按一定的成熟程度分阶段地向前发展。12~18岁阶段的危机冲突是( )。

A

勤奋对自卑感

B

主动对内疚

C

同一性对角色混乱

D

自主对羞怯与怀疑

扫码查看暗号,即可获得解锁答案!

点击获取答案
埃里克森的人格发展阶段理论

本题考查的是埃里克森的人格发展阶段理论。根据埃里克森的人格发展阶段理论,12~18岁属于同一性对角色混乱阶段,该阶段的发展任务是建立同一性,防止角色混乱。综上所述,C项正确。

A项,是学龄期(6~12岁)的冲突,故排除。

B项,是学前期(4~6岁)的冲突,故排除。

D项,是儿童期(18个月~3岁)的冲突,故排除。

因此,本题正确答案为C。

多做几道

拉丁修辞学校的主要教育目的是培养( )。

A

政治家

B

军人 

C

僧侣

D

雄辩家

教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的( )。

A

正向功能

B

社会功能

C

个体功能

D

负向功能

目前,我国文化广受全世界欢迎,并且,很多国家设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国,这说明教育可以( )。

A

创造更新文化

B

传播交流文化

C

选择提升文化

D

筛选保存文化

许慎在( )中这样解释:“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也。” 

A

《说文解字》

B

《学记》

C

《论语》注释

D

《孟子》注释

心理起源说的代表人物是( )。

A

孟禄

B

沛西•能

C

米丁斯基

D

朱熹

最新试题

该科目易错题

该题目相似题