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教师对幼儿游戏活动的观察和介入直接影响其游戏的水平和质量。(  )

A
正确
B
错误

德国心理学家斯宾塞认为,游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的复演。(  )

A
正确
B
错误

除了要开展丰富多样的游戏,要为儿童创设科学合理的物质环境外,还要为孩子们创设符合儿童年龄特征的__________。

弗洛伊德的游戏思想是__________。

幼儿园给幼儿提供的玩具有利于活动身体、启发想象、训练儿童各种能力和练习技能,表明这些玩具具有__________。

不属于表演游戏的是(  )。

A

娃娃家 

B

桌面表演

C

影子戏

D

木偶戏

4岁的儿童以富于想象的建造房子等活动为游戏目的,并常常伴随着扮演角色或社会角色活动,此时儿童游戏的内容是(  )。


A

模仿游戏

B

探索游戏

C

尝试游戏

D

造型游戏

下列游戏中属于创造性游戏的是(  )。

A

智力游戏

B

音乐游戏

C

角色游戏

D

体育游戏

对于1~2岁的婴幼儿,不应提供的玩具或游戏材料有(  )。

A

积木

B

手扶车

C

套蛋

D

色彩鲜明的小汽车

适用了解个别儿童在游戏中的全程活动情况的方法是(  )。

A

扫描法

B

定点法

C

追踪法

D

平行介入法