【简答】
请分析材料中所反映的幼儿注意发展的特点,并结合案例,提出合理的教育建议。
儿童动作发展过程:抬头—俯撑—翻身—坐—走,表明儿童动作发展遵循的规律是( )。
感受性因刺激持续时间长短而降低或提高,这种现象叫做( )。
( )是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。
好友从远处走来,虽然看不清面孔,你却可以凭借身形、走路姿势等辨别出来,这体现了知觉的( )。
( )岁的儿童开始初步、具体得掌握左右的相对性。
老师布置了阅读古典名著《水浒传》的任务,玲玲读起来很吃力,还要努力控制自己不要走神。而姗姗读得津津有味,一会儿就看完了十几页。玲玲和姗姗的注意分别是( )。
龙龙至今仍然记得求导公式,这是( )。
艾宾浩斯通过对( )的研究发现了( )。
动画制作人创作了众多被大众喜欢的卡通形象,这属于( )。