首次提出把教育学作为一门独立的学科的教育家为( )。
拉丁修辞学校的主要教育目的是培养( )。
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的( )。
目前,我国文化广受全世界欢迎,并且,很多国家设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国,这说明教育可以( )。
许慎在( )中这样解释:“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也。”
心理起源说的代表人物是( )。
首次提出把教育学作为一门独立的学科的教育家为( )。
近代实验科学的鼻祖培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的归纳法为教育学的发展奠定了方法论基础。综上所述,C项正确。
A项,捷克教育家夸美纽斯于1632年出版的《大教学论》标志着独立形态教育学的开端,该书被认为是近代第一本教育学著作。与题意不符,故排除。
B项,赫尔巴特在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”“科学教育学的奠基人”。他的代表作是1806年出版的《普通教育学》,这本书的出版标志着规范教育学的建立。与题意不符,故排除。
D项,在西方教育史上,昆体良是第一位专门论述教育问题的专家。其代表作《雄辩术原理》是西方最早的教育学著作,也被誉为古代西方的第一部教学法论著。与题意不符,故排除。
因此,本题正确答案为C。
多做几道
拉丁修辞学校的主要教育目的是培养( )。
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的( )。
目前,我国文化广受全世界欢迎,并且,很多国家设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国,这说明教育可以( )。
许慎在( )中这样解释:“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也。”
心理起源说的代表人物是( )。
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