题目

简述影响学前儿童性格形成和发展的因素。

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影响学前儿童性格形成和发展的因素是多方面的,一般认为性格的形成与发展受到遗传、家庭,幼儿园教育、社会环境、社会实践活动等因素的影响。此外,在儿童成长过程中,自我意识明显影响着性格的形成,二者是同步发展的。教育者要鼓励和指导孩子自我意识的发展,帮助他们在社会实践中正确地分析自己性格的优势和不足,加强自身的锻炼和修养,使学前儿童形成积极健康的性格。

多做几道

请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的活动方案。

阅读下面材料,回答问题。户外自由活动时,浩浩在草地上发现了几只瓢虫,他开心极了。旁边的小朋友看到了,也一起围了过去,个个都显得非常兴奋。他们一起蹲下教瓢虫背上有多少个点,还把瓢虫放在手心上让它慢慢地爬。这时,王老师看见了,走过来对他们说:“哎呀,脏死了,快扔掉。不是让你们观察小草吗?”问题:你如何评价王老师的处理方法?如果你是王老师,你会怎么做?

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