雕塑家、画家、作家等( )能力比一般人更突出。
拉丁修辞学校的主要教育目的是培养( )。
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的( )。
目前,我国文化广受全世界欢迎,并且,很多国家设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国,这说明教育可以( )。
许慎在( )中这样解释:“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也。”
心理起源说的代表人物是( )。
雕塑家、画家、作家等( )能力比一般人更突出。
本题考查的是能力。创造力是指产生新的思想和新的产品的能力,如作家在头脑中构思新的人物形象,创作新的作品等,雕塑家、画家、作家等创造能力比一般人更突出。综上所述,C项正确。
A项,一般能力指在不同种类的活动中都会表现出来的能力,如观察力、记忆力、抽象概括力、想象力、创造力等。其中抽象概括力是一般能力的核心,故排除。
B项,流体智力指在信息加工和问题解决过程中所表现出来的能力,故排除。
D项,模仿能力是指人们通过观察别人的行为、活动来学习各种知识,然后以相同的方式做出反应的能力,如儿童在家庭中模仿父母的说话、表情等。模仿能力是动物和人类共有的一种重要的学习能力,故排除。
因此,本题正确答案为C。
多做几道
拉丁修辞学校的主要教育目的是培养( )。
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的( )。
目前,我国文化广受全世界欢迎,并且,很多国家设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国,这说明教育可以( )。
许慎在( )中这样解释:“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也。”
心理起源说的代表人物是( )。
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