学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足，这种动机理论属于（ ）。
拉丁修辞学校的主要教育目的是培养（ ）。
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的（ ）。
目前，我国文化广受全世界欢迎，并且，很多国家设立“孔子学院”，让更多的外国民众学习汉语，了解中国，喜欢中国，这说明教育可以（ ）。
许慎在（ ）中这样解释：“教，上所施，下所效也”“育，养子使作善也。”
心理起源说的代表人物是（ ）。
题目
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学习动机理论
题干中“缺乏学习动机是由于某种需要没有得到充分满足”，可知该动机理论属于需要层次理论。需要层次理论是由马斯洛提出的，他认为人的一切行为都由需要引起，而需要系统又包括五种由低级到高级的需要：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。这些需要由低级到高级排成一个层次，较低级的需要至少达到部分满足之后才能出现较高级需要的追求。综上所述，D项正确。
A、B、C项，均与题意不符，故排除。
因此，本题正确答案为D。
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