有助于增进抗龋齿能力的最主要微量元素是( )。
钙
氟
磷
维生素
幼儿教师要充分利用幼儿的感官,充分运用( )原则,使幼儿通过视、听、嗅、触,获得鲜明生动的表象和直接经验。
促进幼儿发展
教育性
直观性
活动性
某幼儿给鱼下定义时说:“鱼是一种会游的动物”,该幼儿的概括水平为( )
初步概念水平
依据具体特征下定义
不会下定义
同义反复
在抢救煤气中毒的幼儿时,下列做法不正确的是( )。
救护者匍匐进入现场,立即打开门窗通风
迅速把病儿抬离中毒的现场,转移到通风保暖处平卧,松开衣领、腰带
给病人保暖,中毒严重者速送医院急救
给幼儿灌醋、喝酸菜汤
《中小学、幼儿园安全管理办法》规定,小学、幼儿园应当建立( )制度,不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交给无关人员。
低年级学生、幼儿上下学时接送的交接
低年级学生、幼儿上下学时教师护送
低年级学生、幼儿上下学时集体回家
低年级学生、幼儿上下学时必须乘坐校车
降温的方法有两种:物理降温和药物降温。对学前儿童来说,若体温不是特别高,应尽量采取( )的方法。
药物降温
物理降温
冷敷
酒精擦拭
当两眼向前视时,两眼的黑眼珠位置不匀称,即称为( )。
斜视
弱视
近视
斜视性弱视
《幼儿园工作规程》规定:幼儿每日户外活动时间不得少于( )小时。
1~2
2~3
3~4
4~5
为培养幼儿诚实、不说谎话的习惯,教师向幼儿讲述了《狼来了》的故事,这是运用了( )。
渗透教育法
榜样示范法
评价激励法
成果欣赏法
下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述,错误的是( )。
幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多
游戏是幼儿的基本活动,应保证他们的游戏时间
制订作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异
安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合