教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是( )
爱国守法
教书育人
爱岗敬业
团结协作
有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是( )
廉洁奉公
为人师表
爱岗敬业
热爱学生
陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。
教育理论知识
崇高的职业道德
文化学科知识
过硬的教学基本功
以下不属于教师个性品质健康性的提法的是()。
仪态大方
兴趣广泛
意志坚强
情绪健康
据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关,这说明教师的仁慈对学生学习具有()。
榜样作用
心理健康功能
成功作用
激发努力学习动机作用
学生干部选举前,有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾,陈老师一概予以拒绝。这件事体现了陈老师()。
严慈相济
关爱学生
廉洁从教
因材施教
许多老师发现,不少孩子在家过了一个双休日之后再回到幼儿园,一些良好的行为习惯就退步了,比如不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,对此老师正确的做法是()
召开家长会,点名要求做的不好的家长向做的好的家长学习
密切联系家长,并要求家长完全按照老师的要求去做
发挥自己学有专攻的优势,为家长提供指导
不过于干涉家庭教育,做好园内教育工作
关于“师爱”,下列说法正确的是()。
出于私情之爱
对少数优秀学生的关爱
严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥、又有父爱的严格、庄重
师爱不具有育人的作用
陈老师在进行一次班干部竞选中,家长给陈老师送礼,请求照顾一下自己的孩子,陈老师予以拒绝。陈老师的这种做法体现了( )
廉洁从教
因材施教
关爱学生
严慈相济
某教师在教师节前暗示学生给其送礼物,其行为()。
不够认真踏实
不能甘为人梯
关心学生家庭状况
违反教师职业道德