简述耶克斯——多德森定律。
简述影响遗忘的因素。
【简答题】
运用需要层次理论的知识,结合材料分析小明学习积极性不高的原因。
( )的容量是没有限制的,可以随时提取使用,受干扰小。
一般根据记忆内容的不同,记忆可以分为形象记忆、( )、情绪记忆和逻辑记忆。
我们对过去美好事情的记忆属于( )记忆。
我们对小学同学的样貌的记忆属于( )记忆。
( )把长时记忆分为情景记忆和语义记忆。
遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱,以致最后消退的结果。持有这种观点的学说是( )。
小学生在刚学习三角形面积计算时常常忘记除以2,是因为小学生先学习了长方形面积计算。造成这种干扰现象的原因是( )。