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(2013安徽滁州)教学工作包括备课、( )、( )、( )、( )、( )五个环节。

(2014广东粤东西北)小明因为失恋而痛苦万分,但他并没有因此消沉下去,而是把失恋的痛苦转化勤奋学习的动力。将注意力转移到学习中,证明自己的能力,这种反应属于情绪管理策略中的()。

  • A

    放松法

  • B

    宣泄法

  • C

    升华法

  • D

    暗示法

(2013安徽滁州)教育学的研究对象是教育现象,根本任务是揭示( )。

(2015辽宁)教师上课时,一边讲授,一边板书,一边观察学生的动向。这是()。

  • A

    注意的广度

  • B

    注意的转移

  • C

    注意的分配

  • D

    注意的稳定性

(2014江苏南通)中国第一个现代学制颁布于( )年。

(2014江苏南通)情绪、情感是个体的内心体验,中介是()。

  • A

    兴趣

  • B

    思维

  • C

    需要

  • D

    客观现实

(2013安徽滁州)《中华人民共和国义务教育法》规定小学入学的年龄是( )。

(2015陕西西安)()的概念可以定义为:决定个体外显行为和内隐行为,并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。

  • A

    性格

  • B

    气质

  • C

    人格

  • D

    兴趣

(2014江苏南通)教学原则是教学必须遵循的( )。

(2014广东粤东西北)我们常说的“尊老爱幼”“爱护公物”指的并不是某一个具体的人和物,而是具有共同特性的一类事物。这反映出思维的()。

  • A

    具体性

  • B

    发散性

  • C

    间接性

  • D

    概括性