中级社会工作师
筛选结果 共找出3519

社会工作专业对系统理论的应用始于(  )。

  • A

    平克斯以系统的观点介绍整合的社会工作实务方法

  • B

    米纳罕以系统的观点介绍整合的社会工作实务模式

  • C

    赫恩早期提出的全人或全貌的概念

  • D

    “人在情境中”的理论范式的推行

赵某幼年时曾遭受继父的性侵害,但是她始终不愿承认曾经发生过那样的事,然而在生活中她却从不敢与男性交往,至今还未能结婚成家。她还经常做同一个梦,在梦中她总是找不到家,总是急得哭醒。随着年龄的增长,妈妈催她找男朋友,她一直拒绝。社会工作者依据精神分析理论分析了赵某的情况,采取了以下()方法对她进行了治疗,逐渐取得好转。

  • A

    自由联想

  • B

    诠释

  • C

    改变错误认知

  • D

    脱敏治疗

  • E

    重新理解过去经验

“认为客观世界是可以测量的,而且只有通过定量测量得来的知识才是可信的”。该观点属于( )。

  • A

    实证主义理论

  • B

    后现代理论

  • C

    支持社会工作的理论

  • D

    社会工作理论

对服务对象的社会支持网络评估包括两个方面,即结构和内容。其中结构指网络的组成,主要包括()。

  • A

    工具性支持

  • B

    表达性支持

  • C

    人数

  • D

    网络所包括的人员的类型

  • E

    网络中人们之间的距离

社会工作者大李认为,某村妇女处于弱势地位,不仅是因为她们自身条件的限制,更由于她们生活在不利的社会、经济和文化环境中。为此,大李决定成立一个妇女互助小组,协助她们更好地认识自身的价值。大李开展工作的理论依据是()。

  • A

    认知行为理论

  • B

    存在主义理论

  • C

    人本主义理论

  • D

    增强权能理论

在“家暴妇女小组”第一次活动中,小组成员彼此不了解,互不关心,组员不愿意表达自我,社会工作者运用人本主义社会工作实务的基本价值带领活动。活动中,社会工作者应做到( )。

  • A

    强调每个组员都要协同社会工作者一起对每一个成员表现出关注

  • B

    强化每一个人对他人的责任感

  • C

    创造鼓励表达的气氛,让组员积极表达自我

  • D

    强调组员具有参与和被聆听的权利

  • E

    修正每位组员的认知与行为

下岗职工老刘自失去工作后,心情低落,经常和妻子吵架,造成婚姻关系紧张。社会工作者在帮助老刘的过程中,首先帮助他了解国家对下岗职工相关政策,其次让老刘积极参与街道和社区举办的再就业培训,最后协助老刘在家庭环境中能更好与妻子相处。该案例中,社会工作者运用( )协助老刘解决问题。

  • A

    生态系统理论

  • B

    精神分析理论

  • C

    社会支持理论

  • D

    人本主义理论

增权理论认为,困难群体调动资源能力的缺乏是由于社会中的强势群体的疏离与压迫使他们形成了()。

  • A

    无力感

  • B

    疏离感

  • C

    无助感

  • D

    无用感

  • E

    失去自控感

小周性格内向,回避人际往来,缺乏安全感,尽管已经20岁了,但仍然难以走入社会独立生活。社会工作者通过服务介入,了解到小周父亲早逝,从小时候起继父一喝醉酒就殴打小周母子。社会工作者试图将小周的这种痛苦的生活经历转化为对其生活有意义的经验,社会工作者这样做的依照是(     )。

  • A

    精神分析理论

  • B

    存在主义理论

  • C

    社会支持理论

  • D

    认知行为理论

小王是肌肉萎缩症患者,需要使用轮椅代步。因居住的小区没有无障碍通道,小王外出受限,生活圈子狭窄。小王的父母很爱面子,不愿意将儿子的情况告诉别人。社会工作者尝试运用增强权能理论协助小王及其家人。下列说法中,符合该理论基本假设的有( )。

  • A

    小王的无力感是由于环境障碍造成的

  • B

    小王的无力感主要是源于个人的不幸

  • C

    小王住所的环境是可以改变的

  • D

    小王的能力是可以通过互动不断提高的

  • E

    小王和家人是有能力和有价值的