中级社会工作师
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金融危机导致经济下滑,出口贸易下降,许多工厂倒闭。失业民工纷纷回到家乡谋生。负责农村社会工作的周某,把募捐来的有限物品分发给生活难以维持的民工。村子里原来的贫困户对此不满,觉得回乡的民工获得了优先服务的机会。周某便召开大会,向所有村民解释。上述过程中周某体现了社会工作伦理中的(  )原则。

  • A

    公义与正义

  • B

    差别平等

  • C

    改善生活质量

  • D

    真诚开放

关于中西方社会工作价值观的说法,正确的是(    )。(2016)

  • A

    由于强调助人,中西方社会工作价值观都以个人为核心

  • B

    由于起源不同,中西方社会工作价值观是相互对立的

  • C

    随着社会发展,中西方社会工作价值观可以有机结合

  • D

    随着社会发展,中西方社会工作价值观将会完全一致

老刘是当地知名的企业家,儿子小阳今年大学刚毕业,老刘一直希望儿子能出国学习经济,将来回国接管他的企业。但儿子却不赞成父亲的看法,他不喜欢从商,觉得商业竞争太激烈,不适合自己,他很想找一份和音乐有关的工作。为此父子俩发生了激烈的争吵,又都说服不了对方,于是找到社会工作者寻求帮助。此时,社会工作者正确的做法是()。

  • A

    支持小阳的观点

  • B

    劝说老刘尊重小阳的选择

  • C

    劝说小阳接受父亲的意见

  • D

    促进小阳与父亲的沟通

关于社会工作价值观操作原则的说法,正确的是(  )。

  • A

    社会工作者要从内心认同价值观与自己相异的服务对象

  • B

    即使服务对象的选择不符合其根本利益。也应该尊重其选择

  • C

    考虑到服务对象的自尊,社会工作者不主张代替服务对象作决定

  • D

    当服务对象要求为其自我伤害行为保密时,社会工作者应为其保密

中学生小强向社会工作者紫晴抱怨他的父母平时工作很忙,每天早出晚归的。小强与父母之间经常是以小纸条的形式进行交流的,生活上只给他请了个保姆。虽然父母为其提供了较好的物质生活环境,但他一点都不快乐。紫晴听了小强的讲述后.心里也感到很内疚,因为自己对女儿也是如此,由于工作忙,虽然在同一屋檐下生活,但经常几天说不上一句话,更不能经常陪伴女儿旁边,女儿只能跟爷爷奶奶在一起.想必女儿也有与小强相似的感受。此时,紫晴可能遇到的伦理困境是(  )。

  • A

    自我决定问题

  • B

    价值介入与客观性的矛盾

  • C

    个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突

  • D

    人情与法制及规定的冲突问题

社会工作者在服务过程中不把自身价值观强加给服务对象,还能与服务对象分享与服务内容有关的个人感受和经验。并提供解决问题的信息及建议,以便服务对象更好地解决其问题。上述做法体现的社会工作基本信念和实践原则是()

  • A

    尊重与接纳

  • B

    尊重与服务对象自我决定

  • C

    独特性与接纳

  • D

    尊重与服务对象的非评判

学校社会工作者为服务对象小张提供服务时了解到,小张的父亲是残疾人,小张很害怕别人知道后看不起自己。最近,小张的母亲又生病了,家里的生活成了问题,社会工作者的适当做法是(  )。

  • A

    在学校发动募捐,帮小张渡过难关

  • B

    向学校领导汇报,希望减免小张学费

  • C

    将情况告诉小张的同学,争取他们的理解

  • D

    与小张商讨,寻找解决问题的办法

社会工作是在一定的福利框架体系下所提供的专业实践活动,社会福利思想和制度对社会工作专业价值观的形成具有很大的影响。在我国社会福利思想的影响下,社会工作价值观也呈现出特有的特征,以下说法不正确的是(     )

  • A

    远亲不如近邻,邻里是个人获得福利支持的最重要来源

  • B

    历史上的民间慈善强调互助仁慈、尊老爱幼、扶危济困

  • C

    民间主要通过亲友、邻里、同乡等渠道来救济陷入困境的穷人

  • D

    家庭成为满足人们需求,化解困难的重要基础

学校社会工作者为服务对象小张提供服务时了解到,小张的父亲是残疾人,小张很害怕别人知道后看不起自己。最近,小张的母亲又生病了,家里的生活成了问题,社会工作者的适当做法是()。

  • A

    在学校发动募捐,帮小张渡过难关

  • B

    向学校领导汇报,希望减免小张学费

  • C

    将情况告诉小张的同学,争取他们的理解

  • D

    与小张商讨,寻找解决问题的办法

社会工作价值观是一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念。在社会工作实务中,所谓接纳是指( )。

  • A

    认同服务对象的价值观

  • B

    对服务对象的价值观不作评判

  • C

    对服务对象所说的任何话不加质疑

  • D

    尊重和包容服务对象