中级社会工作师
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中专毕业的小王,在校期间学的数控专业,可是在找工作过程中,专业对口的工作很少,即使有也以没有工作经验为由被拒绝,小壬感到很苦恼。社会工作者针对其就业问题的干预措施主要有( )。

  • A

    帮助小王提高自身的就业能力,准确定位自己的职业发展目标,有的放矢地进行求职择业

  • B

    推动政府不断完善就业的服务体系,营造有利于人才合理流动的大环境

  • C

    帮助小王宣泄其负面情绪,促使其作冷静、理智和创造性的思考,协助其认识自身拥有的资源和潜能

  • D

    不断完善法律法规,建立青年就业机制,在劳动法、就业保障体系等方面进行修改、补充和完善

  • E

    帮助其联系相关的就业单位,以实现顺利就业

在学龄前阶段,儿童在各方面得到迅速发展的同时也面临一些问题,儿童在学龄前阶段面临的主要问题包括( )。

  • A

    挑食偏食

  • B

    攻击行为

  • C

    电视依赖

  • D

    自闭症

  • E

    意外伤害

儿童在学龄阶段的心理发展特征以下表述正确的是( )。

  • A

    书面语言的发展是儿童语言发展的最高阶级

  • B

    情绪发展比较丰富和强烈

  • C

    注意的稳定性增强、范围逐渐增大、分配能力逐渐提高

  • D

    逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段

中学生小飞最近对网游很感兴趣,他对学校社会工作者说:“游戏里的声光影像、情节、装备都极其炫酷,现实里没有同样的刺激和满足,只要有足够的时间和经验就能升级,但学习中时间和成绩没什么关系,没成就感。”针对小飞的情况,社会工作者的下列做法中,属于预防层面的有()。(2015)

  • A

    帮助小飞提高学习能力和学习成绩

  • B

    联系专业机构帮助小飞矫正行为偏差

  • C

    引导家长给予小飞更多关心

  • D

    帮助小飞养成良好的作息习惯

  • E

    帮助小飞提高人际交往能力

小明是大学一年级学生,今年19岁,他对大学生活适应很快,和同学相处融洽,对未来充满信心。按照埃里克森的人类发展理论,小明将发展出( )的美德。

  • A

    能力

  • B

    忠贞

  • C

    关怀

  • D

    智慧

皮亚杰理论中所提到的儿童认知发展阶段包括(   )

  • A

    后运算阶段

  • B

    前运算阶段

  • C

    运算阶段

  • D

    辩证运算阶段

  • E

    具体运算阶段

目前国内有些火车站、飞机场没有母婴休息室,给带婴儿出行的母亲造成不便,使得部分母亲不得不减少外出次数。上述现象反映了人类行为与社会环境的基本关系的是()

  • A

    人的行为不能适应社会环境

  • B

    社会环境影响人的行为

  • C

    人类行为能够改变社会环境

  • D

    社会环境决定人类行为

进入老年阶段后将要面临许多的问题,主要有(  )。

  • A

    失智和失能

  • B

    死亡问题

  • C

    婚姻关系的变化

  • D

    精神健康问题

  • E

    老年歧视和被虐待

从对人的生存影响程度的角度来看,社会环境有其(  )。

  • A

    层次性

  • B

    复杂性

  • C

    稳定性

  • D

    变动性

下面几项理解人类行为与社会环境之间的复杂关系的说法中,正确的是(  )。

  • A

    个体行为要适应环境

  • B

    社会环境影响个人行为

  • C

    人类行为能够改变社会环境

  • D

    社会环境对人类行为的影响要大一些

  • E

    人类行为对社会环境的影响要大一些