快速查题-中学教师招聘试题
中学教师招聘
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（ ）尤其适用于教授那些学生必须掌握的，有良好结构的信息或技能。
接受学习是奥苏伯尔在（ ）的基础上提出来的。
以下不属于以学生为中心的教学模式（ ）。
（ ）教学是个别化教学的典型代表。
程序教学的关键是编制出（ ）。
教学策略不是 “万金油” 式的 “教学处方”，不存在一个能包揽一切的大而全的教学策略。这说明教学策略具有（ ）。
所谓知识的应用就是解决实际问题。（ ）
根据知识不同反映深度，可将知识分为具体知识和抽象知识。（ ）
奥苏伯尔根据新知识与原有认知结构的关系，将知识学习分为接受学习和有意义的学习。
教师在讲课的时候抑扬顿挫，是强度律的运用。（ ）