( )用来判断培训项目给企业带来的回报。
( )是国外企业培训效果评估方法中发展最完善、运用最广泛的一种方法。
( )不属于企业经常采用的员工能力评估方法。
( )主要测评学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化,实际上是知识、技能和态度的转移。
( )适合于帮助管理人员或技术人员了解专业技术发展方向或当前热点问题。
工作指导法的实施要点不包括( )。
以下关于头脑风暴法的说法正确的是( )。
网上培训的缺点不包括( )。
( )是对某一个或少数几个培训需求要点的操作性细化方案,反映了组织对该培训项目的基本意图与期望。
培训有效性评估的主要内容是( )。