教师总是期望获得好的教学效果,学生在测验中也总是想取得好成绩,这体现了测验功能中的( )
在试题编制、施测和评分过程中有着严格规范,由测验专家和教师共同编制,试题质量有保障的是( )测验的类型。
考察是否达到了预先规定的标准,类似于各种执照考试是( )测验的类型。
( )是指测验结果的前后一致程度,表示了分数的稳定性和可靠性。
简述常模参照性测验和标准参照性测验的区别。
简述中小学教育评价的主要内容。
试论述良好测验应当符合的标准。
在群体中进行对比,所谓“矮子里拔高个”、“水涨船高”指的是( )评价类型。
在进行实地评价时,对象和场所的选择也是关键,这说的是( )中小学教育评价的基本步骤。
以下哪个选项不是中小学教育步骤中收集评价信息的内容( )