快速查题-汉语言文学专科试题

汉语言文学专科
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把课程理解为课程计划、课程标准、教科书等所谓看得见、摸得着的客观存在物,这种观点认为 课程就是( )

A

知识

B

经验

C

活动

D

体验

以间接经验为主的课程,其典型的表现形式是( )

A

活动课程

B

综合课程

C

学科课程

D

分科课程

小学四年级数学课程标准规定:理解四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。这样的教学要求是( )

A

教育目的

B

培养目标

C

课程目标

D

教学目的

根据教学大纲系统阐述学科内容是( )

A

课程计划

B

课程目标

C

课程标准

D

教科书

简述决定课程的几个基本关系。

联系实际课程一般的结构形态与发展变化。

能解决教育中没有儿童,见物不见人倾向的课程观是( )

A

课程知识观

B

课程是计划

C

课程是经验

D

课程是活动

在1988年改革之前,( )既没有统一的国家标准,也没有统一的国家课程计划,实行导向式管理。

A

美国

B

英国

C

日本

D

俄罗斯

对课程论影响最深刻的学科是( )

A

心理学

B

教育学

C

哲学

D

教学论

我国教科书长期采用的是( )

A

身定制

B

自由制

C

国定制

D

合作制