题目

“投笔从戎”这一典故溯源自( )的故事。

A

王莽

B

班固

C

班超

D

安禄山

扫码查看暗号,即可获得解锁答案!

点击获取答案
中国史上的重大事件

本题考查的是文化素养中的中国史上的重大事件。投笔从戎,意为扔掉笔去参军,指文人从军。相传,班超家里穷,常给官府雇佣抄书来养家。他曾扔笔感叹:“大丈夫无他志,犹当效傅介子,张骞立功异域,以取封侯,安能久事间乎?”旁边的人都嘲笑他。班超说:“小子安知壮士志哉?”后来他奉命出使西域,最终立下了功劳,封为侯。综上所述,C项正确。

A项,王莽,新朝开国皇帝,公元8年至23年在位。西汉末年,在汉哀帝早亡、皇权旁落的情况下,王莽乘机窃取大权。公元8年12月,王莽代汉建新,建元“始建国”,宣布推行新政,史称“王莽改制”。与题意不符,故排除。

B项,班固,汉代史学家、文学家,著有《汉书》《两都赋》。《汉书》是继《史记》之后中国古代又一部重要史书,“前四史”之一;《两都赋》开创了京都赋的范例,列入《文选》第一篇。与题意不符,故排除。

D项,安禄山是唐代藩镇割据势力之一的最初建立者,也是安史之乱的祸首之一,并建立燕政权,年号圣武。与题意不符,故排除。

因此,本题正确答案为C。

多做几道

“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有( )的特点。

A

复杂性

B

创造性

C

示范性

D

长期性

“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。

A

学生的发展性

B

学生的独特性

C

学生的主体性

D

学生的自主性

苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话提示教师( )。

A

尊重和欣赏学生

B

对学生严慈相济

C

对学生因材施教

D

团结和关心学生

王老师得知刘璇偷拿了其他同学的玩具,没有当着全班的面批评刘璇,而是把刘璇叫到办公室耐心引导。王老师的做法( )。

A

正确,学生需要赏识

B

不正确,学生是有个性的人

C

正确,学生需要尊重

D

不正确,学生是有发展潜能的人

数学课上,老师在讲解例题的解法。小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是( )。

A

不予理睬,继续课堂教学

B

稍作停顿,批评学生影响课堂秩序

C

请小明上讲台为大家演示

D

跟小明说下课谈论

最新试题

该科目易错题

该题目相似题