“投笔从戎”这一典故溯源自( )的故事。
“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有( )的特点。
“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。
苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话提示教师( )。
王老师得知刘璇偷拿了其他同学的玩具,没有当着全班的面批评刘璇,而是把刘璇叫到办公室耐心引导。王老师的做法( )。
数学课上,老师在讲解例题的解法。小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是( )。
“投笔从戎”这一典故溯源自( )的故事。
本题考查的是文化素养中的中国史上的重大事件。投笔从戎,意为扔掉笔去参军,指文人从军。相传,班超家里穷,常给官府雇佣抄书来养家。他曾扔笔感叹:“大丈夫无他志,犹当效傅介子,张骞立功异域,以取封侯,安能久事间乎?”旁边的人都嘲笑他。班超说:“小子安知壮士志哉?”后来他奉命出使西域,最终立下了功劳,封为侯。综上所述,C项正确。
A项,王莽,新朝开国皇帝,公元8年至23年在位。西汉末年,在汉哀帝早亡、皇权旁落的情况下,王莽乘机窃取大权。公元8年12月,王莽代汉建新,建元“始建国”,宣布推行新政,史称“王莽改制”。与题意不符,故排除。
B项,班固,汉代史学家、文学家,著有《汉书》《两都赋》。《汉书》是继《史记》之后中国古代又一部重要史书,“前四史”之一;《两都赋》开创了京都赋的范例,列入《文选》第一篇。与题意不符,故排除。
D项,安禄山是唐代藩镇割据势力之一的最初建立者,也是安史之乱的祸首之一,并建立燕政权,年号圣武。与题意不符,故排除。
因此,本题正确答案为C。
多做几道
“十年树木,百年树人”,体现了教师劳动具有( )的特点。
“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。
苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话提示教师( )。
王老师得知刘璇偷拿了其他同学的玩具,没有当着全班的面批评刘璇,而是把刘璇叫到办公室耐心引导。王老师的做法( )。
数学课上,老师在讲解例题的解法。小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法。老师恰当的处理方式是( )。
最新试题
该科目易错题
该题目相似题