布鲁纳主张重点研究课程是如何（ ）推进的，以适应儿童各年龄阶段心理发展的特点。
拉丁修辞学校的主要教育目的是培养（ ）。
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的（ ）。
目前，我国文化广受全世界欢迎，并且，很多国家设立“孔子学院”，让更多的外国民众学习汉语，了解中国，喜欢中国，这说明教育可以（ ）。
许慎在（ ）中这样解释：“教，上所施，下所效也”“育，养子使作善也。”
心理起源说的代表人物是（ ）。
题目
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学科中心课程理论
布鲁纳主张重点研究课程是如何螺旋式推进的，以适应儿童各年龄阶段心理发展的特点。综上所述，C项正确。
A项，直线式排列是对一科教材内容采取环环相扣、直线推进、不予重复的排列方式。也就是说，在教材的内容排列中，后面不重复前面已讲过的内容。与题意不符，故排除。
B项，为无关干扰选项，故排除。
D项，过渡式排列是为跨入新学段和升入高年级的学生学好新知识、掌握新方法而适当提前安排有关奠基内容的排列方式。与题意不符，故排除。
因此，本题正确答案为C。
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