达到恰能成诵之后还继续学习一段时间,称为过度学习。小莉背诵一篇文章需要四遍,按照过度学习的最佳要求,她还需要背诵( )遍。
拉丁修辞学校的主要教育目的是培养( )。
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的( )。
目前,我国文化广受全世界欢迎,并且,很多国家设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国,这说明教育可以( )。
许慎在( )中这样解释:“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也。”
心理起源说的代表人物是( )。
达到恰能成诵之后还继续学习一段时间,称为过度学习。小莉背诵一篇文章需要四遍,按照过度学习的最佳要求,她还需要背诵( )遍。
实验证明,低度学习的材料容易遗忘,而过度学习的材料比恰能背诵的材料记忆效果要好一些。假如把材料刚能背诵时所花的时间定为100%,一般过度学习花的时间以150%为宜。题目中小莉需要4遍能够刚能背诵,按照过度学习的要求,需要再背诵两遍。综上所述,B项正确。
A、C、D项,均不符合过度学习的要求,故排除。
因此,本题正确答案为B。
多做几道
拉丁修辞学校的主要教育目的是培养( )。
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的( )。
目前,我国文化广受全世界欢迎,并且,很多国家设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国,这说明教育可以( )。
许慎在( )中这样解释:“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也。”
心理起源说的代表人物是( )。
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