题目

简述学前儿童理解发展的特点。

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学前儿童理解发展的特点有:(1)从对个别事物的理解,发展到理解事物之间的关系。(2)从主要依靠具体形象来理解,发展到依靠语言说明来理解。(3)从对事物作简单、表面的理解,发展到理解事物较复杂、深刻的含义。(4)从理解与情感密切联系发展到比较客观的理解。(5)从不理解事物的相对关系,发展到逐渐能理解事物的相对关系。

多做几道

请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的活动方案。

阅读下面材料,回答问题。户外自由活动时,浩浩在草地上发现了几只瓢虫,他开心极了。旁边的小朋友看到了,也一起围了过去,个个都显得非常兴奋。他们一起蹲下教瓢虫背上有多少个点,还把瓢虫放在手心上让它慢慢地爬。这时,王老师看见了,走过来对他们说:“哎呀,脏死了,快扔掉。不是让你们观察小草吗?”问题:你如何评价王老师的处理方法?如果你是王老师,你会怎么做?

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