试述领导特质理论中传统的特质理论观点。
在利克特的领导系统中,把领导作风分成的四类系统分别是什么?以及每类系统的特征分别是什么?
简述明茨们格关于领导者角色的功能划分。
论述考核与评价领导者的原则和具体方法。
简述选拔领导人才必须克服的心理障碍。
简述合理的领导素质结构的构成。
试述领导特质理论中传统的特质理论观点。
传统特质理论认为领导者的品质来源于生理遗传.是先天具有的,且领导者只有具备这些特性才能成为有效的领导者。在众多的特质理论和假说中,比较有代表--生的领导特质理论有:
美国心理学家吉伯(C.A.Gibb)在研究报告中指出,天才的领导者具有七项天生的品质特征:(1)智力过人;(2)英俊潇洒;(3)能言善辩;(4)心理健康;(5)外向而敏感;(6)有较强 的自信心;(7)有支配他人的倾向。 美国著名心理学家吉赛利(E.Echiselli, l971)出版的《管理才能探索》一书中概括了成 功领导者的八种个性特征:才智、首创精神、督 察能力、自信心、适应性、判断能力、性剐特征、 成熟程度等,和五种激励特征:工作稳定性的 需要、物质金钱的需要、地位权力的需要、自我 实现的需要、事业成就的需要等。 美国管理学家新蒂芬·P·罗宾斯(stephenP.R0bbins)评价传统特质理论认为:(1)大多数学者认为成功的领导者都具备一系列相拟而独特的个性特点;(2)传统领导特质理论的重要研究成果发现进取心、领导意愿、正直与诚实、自信、智慧和具备与工作相关的知识对领导者尤为重要;(3)虽然具备某些特质确实能提高领导者成功的可能性,但是没有一种特质是成功的保证。
多做几道
在利克特的领导系统中,把领导作风分成的四类系统分别是什么?以及每类系统的特征分别是什么?
简述明茨们格关于领导者角色的功能划分。
论述考核与评价领导者的原则和具体方法。
简述选拔领导人才必须克服的心理障碍。
简述合理的领导素质结构的构成。
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