简述全纳性教育的基本特征。
简述对学前语言障碍儿童进行矫治的意义。
试论语言矫治的主要方法。
观察评估儿童语言问题的步骤有哪些?
幼儿园教师在语言矫治工作中承担哪些具体任务?
试述学前语言障碍儿童语言矫治工作的指导原则以及普通幼儿园教师在幼儿语言矫治过程中承担的任务。
简述全纳性教育的基本特征。
正确答案:全纳性教育的基本特征:
(1)要求在普通学校的普通班级内教育所有学生;(2分)
(2)要求教师与其他人员组成特殊需要儿童的工作小组,为特殊儿童提供高水平的支持;(1分)
(3)全纳性教育的课程由一般课程和个别化教育计划构成。(1分)
教材章节/页面:1-20
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简述对学前语言障碍儿童进行矫治的意义。
试论语言矫治的主要方法。
观察评估儿童语言问题的步骤有哪些?
幼儿园教师在语言矫治工作中承担哪些具体任务?
试述学前语言障碍儿童语言矫治工作的指导原则以及普通幼儿园教师在幼儿语言矫治过程中承担的任务。
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