教师如何为幼儿的主动学习提供支持?
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对每个领域进行阐述时,“指导要点”说明了该领域应当注意的普遍性的问题和( )。
该领域的价值取向
教师该做什么、怎么做
幼儿该学什么、怎么学
该领域教和学的特点
试述现阶段幼小衔接存在的问题,并分析其原因。
幼儿教育的实施主要有两种形式,即( )。
学前家庭教育和学前公共教育
学前家庭教育和幼儿园教育
学前家庭教育和托幼机构教育
学前社区教育和幼儿园教育
简述福禄培尔的教育思想。
在当代,教育被人们视为一种投资、一种人力资本,这是因为教育具有( )。
政治功能
经济功能
文化功能
人口功能
要保证教育目标的实现,幼儿园教师应注意哪些问题?
在我国幼儿园的课程模式中,影响较大的两种模式是( )。
单元教育课程和田野课程
单元教育课程和综合主题课程
田野课程和综合主题课程
田野课程和游戏课程
为什么幼儿园教师应依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》开展工作?
幼儿园教育是学校教育和( )的奠基阶段。
基础教育
家庭教育
终身教育
社会教育