家访是保教人员到幼儿家里进行的调查访问,属于与家长沟通和交流方法中的( )法。
口语交流法
文字法
活动法
实验法
( )影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。
幼儿园文化
幼儿园环境
幼儿园师资
幼儿园课程
老师给每个幼儿发一个苹果,让他们看一看、摸一摸、闻一闻、吃一吃,之后再画一画。这属于幼儿园美术教育中的( )。
观察法
示范法
游戏练习法
情感熏陶法
从幼儿园潜课程的结构及特征来分,幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境和( )。
教育环境
生活活动环境
游戏环境
文化心理环境
社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中有着特别的意义,能增强其爱国的情感以及对周围环境的了解等。因此,幼儿园应充分发挥( )。
社区文化的教育性
社区环境的教育性
社区资源的文化性
社区环境的文化性
有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。
社区资源
社区环境
社区习俗
社区文化
教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习的样板,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地进行模仿学习,这种方法是语言教育中的( )。
练习法
游戏法
示范模仿法
视听讲做结合法
幼儿园的环境创设主要是指( )。
购买大型玩具
合格的物质条件和良好的精神环境
安装塑胶地板
选择较清静的场所
我同的( )中明确规定:“幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作,……共同担负教育幼儿的任务”。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
《幼儿园管理条例》
《幼儿园工作规程》
《幼儿园暂行教学纲要》
老师在教幼儿唱《小猫捉老鼠》这首歌时,假装自己是小猫边唱边跳,这是幼儿园音乐教育方法中的( )。
直观演示的方法
运用语言的方法
变换角色的方法
模仿学习的方法