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  某小学取消了各种形式的统考,废除了“百分制”,而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法(  )。    

  • A

    正确,体现了评价的甄别与选拔功能

  • B

    不正确.没有体现评价标准的多元化

  • C

    正确,体现了评价的激励与发展功能

  • D

    不正确,没有体现评价方式的多元化

小学生李某多次违反学校管理制度,对于李某,学校可以采取的,管教方式是(  )。

  • A

    收养教育

  • B

    强制劝退

  • C

    开除学籍

  • D

    批评教育

义务教育的实施,使小学教育具有了(  )的特征。

  • A

    广泛性

  • B

    普遍性

  • C

    强制性

  • D

    全民性

我国未成年人保护工作应遵循的原则不包括(  )。

  • A

    教育与保护相结合

  • B

    尊重未成年人的人格尊严

  • C

    适应未成年人身心发展的规律和特点

  • D

    儿童权利优先

对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的(  )。

  • A

    能力

  • B

    学识

  • C

    态度

  • D

    方法

在财政经费紧张的情况下,某县级人民政府仍然决定对城镇中心小学给予重点投入,该做法(  )。

  • A

    违反了不得挪用义务教育经费的规定

  • B

    违反了应当均衡安排义务教育经费的规定

  • C

    体现了县级人民政府领导和管理教育的责任

  • D

    体现了县级人民政府对教育的财政投入责任

初等义务教育普遍实施于(  )。    

  • A

    17世纪末

  • B

    18世纪未

  • C

    19世纪末

  • D

    20世纪初

   村民李某夫妇认为女孩子读书没用,迟迟不让已经7岁的女儿上学读书。李某夫妇的行为违反了(  )。    

  • A

    宪法

  • B

    义务教育法

  • C

    民法

  • D

    未成年人保护法

张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学,让学生在具体情境中学习英语。张老师的做法( )。

  • A

    优化了教学目标

  • B

    优化了教学条件

  • C

    优化了教学过程

  • D

    优化了教学资源

根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为()。

  • A

    教师负责制

  • B

    校务委员会负责制

  • C

    家长委员会负责制

  • D

    校长负责制