( )的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
专业技能
专业情操
专业知识
教学方法
例题(2011上)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出,教育改革发展的核心任务是( )
提高质量
促进公平
改革创新
育人为本
现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有( )。
未来性
滞后性
连续性
广延性
从根本上说,教师的教育威信来自于( )。
教师高尚的教育人格
社会尊师重教的传统
教师的社会地位优势
学生对教师的畏惧心理
在教学活动中,教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展,这说明教育具有( )。
全面性
阶段性
独立性
片面性
某农村小学使用未经审定的教科书,依据《中华人民共和国义务教育法》的规定,责令其限期内改正的机关是()
乡镇人民政府教育行政部门
县级人民政府教育行政部门
市级人民政府教育行政部门
省级人民政府教育行政部门
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》的战略主题是坚持以人为本、全面实施( )是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
素质教育
基础教育
应试教育
课程教育
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,要将减轻中小学课业负担作为教育工作的重要任务。为切实减轻学生课业负担,各级政府可以采取的措施有( )。
减少学生课外及校外活动
加强教辅市场管理,取缔补习机构
依据升学率对地区和学校进行排名
调整教材内容,科学设计课程难度
首先提出“普及教育”口号是在( )时期。
奴隶社会
封建社会
资本主义社会
社会主义社会
教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金,以加强班级管理,该教师的做法( )。
合法,有助于维护班级秩序
合法,对其他人有警示作用
不合法,教师没有罚款的权利
不合法,学校才有罚款的权利