(2015辽宁大连)联合国教科文组织在《学会生存》一书中主张建设学习化社会。建设学习化社会的关键在于()。
推行回归教育
实施终身教育
改革正规教育
发展成人教育
(2014广西)德育目标决定了德育的内容、形式和方法。()
错
对
(2014四川雅安)经验课程的主导价值在于()。
使学生获得关于现实世界的直接经验和真切感受
传承人类文明,让学生掌握人类积累下来的文化遗产
使学生获得逻辑严密和条例清晰的文化知识
促进学生认知整体性发展,并形成全面把握和解决问题的视野和方法
(2015湖南长沙)素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。()
错
对
(2015江西)建立家长QQ群是班主任实现()角色的工作方法。
班级工作的领导者
学生健康成长的守护者
学校、家庭和社会的沟通者
学校教育计划的贯彻者
(2015湖南长沙)1903年颁布癸卯学制,标志着我国开始实行近代学校教育制度。()
错
对
(2014江西)实用主义教育家杜威的“新三中心”指的是()。
教师、书本、课堂
儿童、活动、课堂
儿童、经验、活动
儿童、书本、活动
(2014安徽)德育是促进个体道德自主构建的价值引导活动。()
错
对
(2015江西)“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这段关于我国古代“教学相长”的论述出自()。
《论语》
《学记》
《礼记》
《中庸》
(2015山东济南)课程是教师、学生、教材、环境四个因素动态交互作用的“生态系统”。()
错
对