快速查题-小学教师招聘试题

(2014广西)课堂教学中常常采用班组讨论的方式来解决问题，这种讨论一般在10—12个人的情况下最有效。通过集体讨论，每个学生从各自不同的角度提出不同的见解，大大拓宽了解决问题方法的范围，最有利于调动学生参与讨论的积极性。当然，课堂教学中教师也可以问学生“如果教室像电影院”这样的问题，启发学生以新的途径去思考熟悉的事物，或者让学生用原有方式去思考新的主体，如以人体去比拟交通运输系统。通过这种概念距离的形成，使学生能够自由地思考其生活中的活动或经验，发挥想象力，增强领悟力。此材料说明训练学生创造性思维的方法是()。

（2015陕西西安)皮亚杰提出主体通过()来实现对客体的适应。

(2014广西)班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为()。

(2014广西)近年来，教师专业发展主要呈现出以下几种取向，即教师专业发展的()。

(2015陕西西安)智力差异包括()。

（2016山东）下列选项中属于结构良好任务的有（）。

（2015山东济南）影响学生学习态度与品德的发展的内部条件是()。

(2014陕西咸阳)反抗心理是初中生普遍存在的一种个性心理特征，这种反抗心理产生的原因包括()。

(2015湖南岳阳)加涅在上世纪70年代将学习的结果分为()。

(2014河北沧州)影响迁移的主要因素()。