快速查题-小学教师招聘试题
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(2014四川成都)通常情况下，课堂气氛可以分为()。
- A
消极型
- B
对抗型
- C
安静型
- D
积极型
（2014广东河源）自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断，其功能包括（）。
- A
影响学习活动的选择
- B
影响学习活动的坚持性
- C
影响对困难任务的态度
- D
影响学习活动的情绪
（2016山东）奥苏伯尔提出影响学习迁移的三个认知结构变量是（）。
- A
原有认知的可利用性
- B
原有知识的稳定性
- C
原有知识的可操作性
- D
新旧知识的可辨别性
(2015广西)行为改变法是中小学心理健康教育常用方法之一，它包括()。
- A
项目检核表法
- B
代币奖励法
- C
契约法
- D
自我控制法
（2015山东）以下属于元认知策略的有()。
- A
考试时考生注意自己答题的速度和时间
- B
王力从头到尾背诵了5遍课文
- C
在阅读时，学生遇到难题停下来思考或回到前面重新阅读
- D
利用24节气歌背诵各个节气
（2015山东济南）专家型教师与新手教师的主要区别表现在()。
- A
教学态度
- B
教学计划
- C
教学过程
- D
教学评价
（2014黑龙江大庆）学生品德不良主观方面的原因有()。
- A
社会上的不良风气
- B
道德意志薄弱
- C
性格上的缺失
- D
不良的家庭教育
(2014山东青岛)《孙子·虚实篇》中“故备前则后寡，备后则前寡，备左则右寡,备右则左寡，无所备则无所寡”，表现在人的发展方面，说明()。
- A
每个人都不是全能的
- B
应根据不同人的素质因材施教
- C
现代的个人需要具有更宽厚的基础与更为综合的素质
- D
全面发展会扼杀人的天性
(2014陕西)根据迁移内容的不同，学习迁移可以分为一般迁移和具体迁移。下列属于具体迁移的有()。
- A
对“蚂蚁”“蝗虫”等具体概念的理解影响着对“昆虫”这一概念的掌握
- B
举一反三、触类旁通、闻一知十
- C
乒乓球运动学习中，推挡动作的学习可以直接迁移到左推右攻这种组合的动作学习去
- D
学生学会写“牛”这个字，有助于学习写“犇”字
(2015河南郑州)布鲁纳提出的教学原则有()。
- A
动机原则
- B
结构原则
- C
程序原则
- D
强化原则
- E
替代原则