中级社会工作师
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小林是某中学的社会工作者,她发现学校里有几个孩子经常逃课,与社会上的一些不良少年混在一起,不但严重影响了他们的学习成绩,同时,也不利于他们健康的成长。小林对于这些孩子进行了耐心的引导和教育,最终让他们意识到了自己的问题,重新又回到了课堂中。小林的服务取得了成功,他应评估(  )。

  • A

    服务对象的改变情况

  • B

    服务对象人数的变动情况

  • C

    资源的使用情况

  • D

    服务项目的完成情况

规范的财务管理对于社会工作服务机构的正常运行意义重大,关于社会工作服务机构财务管理的说法,正确的是()。

  • A

    组织的决策者同时也是财务决策者

  • B

    财务管理的目标应关注稳定及长期发展

  • C

    财务管理的目的是满足机构捐款人的需要

  • D

    通过风险投资使资本增值,为机构人发起分红后

  • E

    通过成本分析和预算控制,提升项目运行效率

某社会工作服务中心的宗旨是协助某市西区流动儿童共享当地的教育资源。寒假期间,该市有关部门对全市中小学校进行了综合检查。由于校舍安全存在隐患,所有打工子弟学校均被要求停学整顿。随着开学日期临近,家长们焦急万分,纷纷前往该社会工作服务中心求助。受制于有限资源,考虑到问题的紧迫程度,该中心制订服务方案时最优先考虑的人群应当是()。

  • A

    西区打工子弟学校的孩子们

  • B

    全市打工子弟学校的孩子们

  • C

    西区打工子弟学校面临升学的孩子们

  • D

    全市打工子弟学校面临升学的孩子们

在某社区服务中心运作过程中,属于授权行为的是(  )。(2009年)

  • A

    机构领导向社会宣布“社区平安钟”服务计划

  • B

    机构主管临时让老曾代他负责“社区平安钟”项目

  • C

    机构领导指派老李协调志愿者管理工作

  • D

    机构领导要求小英在一周内完成志愿者招募计划

  • E

    机构领导让小张对一个个案进行评估

某社会工作服务机构的年度工作报告中包括以下内容:(1)机构财务收支情况;(2)机构开展社会公益活动回报社会情况;(3)机构各服务项目的服务满意度统计结果;(4)机构的内部组织结构及管理制度执行情况。从充分展现公信力的角度看,该机构仍需要在年度工作报告中补充的交代内容是(    )。(2016)

  • A

    政治交代

  • B

    专业交代

  • C

    服务交代

  • D

    行政交代

学校社会工作者小林完成了缓解初中生上网成瘾的任务。小林应评估的内容是( )。

  • A

    服务项目的完成情况

  • B

    资源的使用情况

  • C

    服务对象的改变情况

  • D

    服务对象人数的变动情况

小王在社会工作机构工作了三年,工作积极主动,能力强。但最近一段时间她的工作情绪有些低落。机构负责人老李与小王谈话。小王认为自己每天都面对有各种困难的服务对象,工作没有成就感。老李采取了以下方法激励小王,其中属于针对“员工个人特点”的措施是(   )。

  • A

    重申机构使命与宗旨

  • B

    改进上下级沟通模式

  • C

    发放一定奖励津贴

  • D

    重新设计工作职位

某市民政局推动开展“社会养老服务”项目,参与项目实施的有社会福利事业单位、社会工作服务机构、社区组织、企业,他们对如何开展“社会养老服务”提出建议。这种社会福利行政运行模式的特点是()。

  • A

    多元主体互动

  • B

    组织利益分担

  • C

    决策自上而下

  • D

    市场行为导向

小樱是一名社会工作专业的大学生,她在街头看到了一个流浪乞讨儿童,她把这名儿童带到了社会救助管理站。社会救助管理站在我国社会公益类事业单位中的类型中属于(  )。

  • A

    公益一类事业单位

  • B

    公益二类事业单位

  • C

    公益三类事业单位

  • D

    公益四类事业单位

随着社会保障制度改革和重建,受市场化、“小政府大社会”改革模式以及“以人为本”等价值观的多方面影响,政府购买社会工作服务作为一种新的机构在全国各地推广,它在很大程度上影响着我国社会福利行政体系的运作。上述变化体现出当前我国社会福利行政体系的特点是(  )。

  • A

    社会政策目标对象被动地接受福利

  • B

    社会政策实施主体呈现多元化趋势

  • C

    社会政策执行是自上而下的政治模式

  • D

    社会政策效果评估是行政化的检查和汇报