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冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:“转一下这面试试,再转这面呢?”这种语言被称为(  )。

  • A

    角色言语

  • B

    自我中心言语

  • C

    对话言语

  • D

    内部言语

学生从各种解题方法中筛选出一种最佳解法,从而得出结论,这是一种(  )。

  • A

    聚合思维

  • B

    发散思维

  • C

    常规思维

  • D

    创造性思维

根据幼儿心理发展特点,“前读写”阶段主要完成的任务是(  )。

  • A

    培养读写兴趣

  • B

    严格要求

  • C

    主要指出缺点和不足

  • D

    尽可能多识字

儿童情绪的内隐性出现在(  )。

  • A

    幼儿初期

  • B

    幼儿中期

  • C

    幼儿晚期

  • D

    小学生初期

新生儿心理发展的基础是(   )

  • A

    本能

  • B

    生理的发展

  • C

    条件反射

  • D

    感知觉的发生

为儿童语言的形成提供可能性的是(  )。

  • A

    家庭教育

  • B

    学校教育

  • C

    语言环境

  • D

    遗传因素

某托儿所训练刚入所的孩子早上来时向老师说“早上好”,下午离所时说“再见”,结果许多孩子先学会说“再见”,而较晚才学会问“早上好”,其重要原因是由于孩子早上不愿与父母分离,这是(   )。

  • A

    情绪对儿童认知发展的作用

  • B

    情绪的分化

  • C

    情绪对儿童心理活动的动机作用

  • D

    情绪的社会化

人生最早出现的认识过程是(  )。

  • A

    想象

  • B

    记忆

  • C

    思维

  • D

    感知觉

现在的幼儿与几十年前的幼儿某些心理年龄特点,如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有(  )。

  • A

    可变性

  • B

    整体性

  • C

    阶段性

  • D

    稳定性

皮亚杰儿童心理学的理论核心是(  )。

  • A

    发展认识论

  • B

    发生认识论

  • C

    发展认知论

  • D

    发生认知论