在歌唱活动中,帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法,主要是( )。
倾听录音范唱
欣赏录像带中的优秀表演
倾听教师精湛的弹奏
教师正确的范唱
柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指( )。
前习俗水平、习俗水平与后习俗水平
模仿水平、应用水平与创新水平
前道德水平、道德水平与后道德水平
他律水平、中间水平与自律水平
不适合幼儿探索的科学内容是( )。
气温的变化
四季的成因
雨、雪现象
季节变化与人类、动植物的关系
教师为帮助儿童学习新词,理解词语的意义,讲了一个生动的故事,孩子们很快就理解了。这位教师采取了( )。
描述法
故事法
表演法
直观对应法
最益于培养儿童良好行为习惯的方法是( )
游戏
教师说教
建立制度
陶冶法
幼儿园的教育活动应是( )引导幼儿生动、活泼、主动活动的多种形式的教育过程。
有目的、有计划
有目的、有规则
有序、有计划
有序、有规则
实施幼儿园德育最基本的途径是( )。
教学活动
亲子活动
阅读活动
日常生活
源于班级授课制的是( )。
复式教学
个别活动
小组活动
集体教学活动
知道必要的安全保健常识,学会保护自己,这一目标属于( )。
健康领域
艺术领域
社会领域
科学领域
在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?( )
图上有些什么呢
图上的小松鼠在做什么呢
这张图告诉我们一件什么事呢
图上讲的是个什么故事