快速查题-幼儿教师资格证试题
幼儿教师资格证
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简述儿童如何在游戏中反映周围生活。
影响学前儿童游戏的个体因素主要有哪些？
有人说：游戏对孩子来讲就像吃饭、睡觉一样重要，你同意这种说法吗？请说明理由。
试述小班、中班、大班的幼儿开展结构游戏的特点及指导要点。
在大班下学期，幼儿园可以( )。
- A
带领大班幼儿参观小学
- B
布置至少2小时的家庭作业
- C
班级不要有游戏区角设计
- D
按照小学作息制度调整一天的集体教学活动，集中上6节课
幼儿园教师带孩子们到郊区小农场参观，让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”，这种教学方法称为( )。
- A
直观教学法
- B
实践法
- C
行动操练法
- D
情感体验法
（ ）是教师观察、发现和指导儿童最经常、最自然、最容易的活动。
- A
餐饮活动
- B
生活活动
- C
盥洗活动
- D
整理活动
一般儿童游戏的假想表现在如下三个方面，除了( )。
- A
对游戏角色的假想
- B
对游戏材料的假想
- C
对游戏情景的假想
- D
对游戏水平的假想
林老师发现班上有几个小朋友坚持性比较差，于是她给这几个孩子一个光荣的“使命”——在活动中当“哨兵”，负责全班小朋友的“安全”。林老师的这种教育方法属于( )。
- A
共情法
- B
移情法
- C
环境体验法
- D
操练法
早期读写教育属于( )教育。
- A
社会教育
- B
科学教育
- C
艺术教育
- D
语言教育