快速查题-小学教师招聘试题
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(2013四川遂宁)德育工作要善于发现闪光点、长善救失，这符合()。
- A
因材施教原则
- B
依靠积极因素克服消极因素原则
- C
知行统一原则
- D
尊重信任与严格要求相结合原则
（2016山东）校本课程是促进学校特色发展的重要途径，下列说法正确的有()。
- A
校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材
- B
应该加强一线教师的课程开发能力建设
- C
校本课程开发可以借助外校专家的指导
- D
地方教育行政部门应该鼓励因校制宜开发校本课程
(2014河北沧州)班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()。
- A
是激励学生的重要手段
- B
侵犯了学生的人格尊严
- C
是管理班级的有效手段
- D
侵犯了学生的受教育权
(2014广东深圳)德育隐性课程的特点主要有()。
- A
间接性、内隐性
- B
范围的广泛性
- C
影响的不确定性
- D
有意识和无意识的交互作用
- E
内容的明确性
（2014黑龙江大庆）班级的个体功能主要包括促进发展的功能、满足需要的功能和()。
- A
教学集中的功能
- B
教学省时的功能
- C
诊断与矫正功能
- D
全面发展的功能
(2015山东)下列关于“出淤泥而不染”的说法中，正确的有()。
- A
环境是推动人身心发展的动力
- B
遗传因素是人身心发展的前提
- C
人对环境的作用是能动的
- D
环境不能决定人的发展
(2014山东济宁)“教育社会化”是现代教育的特征之一，它决定了学校教育、家庭教育和社会教育的一致性。现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。下列说法不正确的是()。
- A
以诚心诚意的态度主动地尊重所有的学生家长
- B
虚心听取家长的意见和建议
- C
正确分析学生的特点，以科学的教育方法指导家庭教育
- D
教师对学生的社会活动要严格管理
(2014广西咸阳)我国实行的教育基本制度有()。
- A
国家教育考试制度
- B
学业证书制度
- C
学位制度
- D
教育督导制度
(2014山东济宁)专制型教师对学生的态度会使学生形成下列哪一种人格特点()。
- A
情绪紧张，冷淡，攻击性强，自制力弱
- B
无组织纪律性，无团体目标
- C
情绪稳定，态度积极友好，有领导能力
- D
乐观活跃，具有创意，直觉力强，人际关系很好
(2015河南三门峡)以直观感知为主的教学方法包括()。
- A
练习法
- B
演示法
- C
参观法
- D
实习法