筛选结果 共找出3982

(2015湖南岳阳)个人责任感对遵从有很大影响,一般而言,个人责任感越强,遵从性越强。()

  • A

  • B

(2015广西)品德结构的四个要素中具有催化剂作用的是()。

  • A

    道德认识

  • B

    道德情感

  • C

    道德意志

  • D

    道德行为

(2014山东青岛)学生在45分钟的课堂时间中,要认真听讲,需要将注意始终维持在与教学有关的活动上,这就是注意的选择性。()

  • A

  • B

(2014湖南长沙)动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论是()。

  • A

    成就动机理论

  • B

    耶克斯—多德森定律

  • C

    成绩结构理论

  • D

    强化理论

(2015山东枣庄)注意的特点是指向性和()。

(2014山东济宁)教师的性格、气质、兴趣等是影响师生关系的重要因素,这种因素属于教师的()。

  • A

    对学生的态度

  • B

    领导方式

  • C

    智慧

  • D

    人格因素

(2015福建)晚上睡觉前背诵材料的记忆效果最好,主要是因为没有受到()抑制的影响。

(2014河北沧州)学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于()。

  • A

    认识内驱力

  • B

    附属内驱力

  • C

    自我提高内驱力

  • D

    交往内驱力

(2014江苏南通)能从事物不同方面和不同联系上思考问题,这种特性指思维的()。

(2014山东青岛)学生想要将新知识与原有的知识联系起来的倾向是()的先决条件之一。

  • A

    有意义学习

  • B

    发现学习

  • C

    体验学习

  • D

    接受学习