(经典真题)初中生晓敏在解决问题时,习惯于一步步地分析问题,每步只考虑一种,假设成一种属性,提出的假设在时间上有明显的先后顺序。小敏的认知方式属于()。
冲动型
直觉型
继时型
同时型
(2014河南许昌)我们平时所讲的“举一反三”“闻一知十”等属于()。
顺应性迁移
同化性迁移
重组性迁移
具体迁移
(2014山东济宁)马克思说:“环境的改变和人的活动的一致,只能被看作并合理地理解为革命的实践。”对人的品德发展来说,马克思的这一思想说明的是()。
生物决定人的品德发展
生活环境决定人的品德发展
人的生命活动决定人的品德发展
人的社会实践决定人的品德发展
(2014天津)“知人所不知,见人所不见。”这表明创造性的()。
流畅性
变通性
指向性
独创性
(2014山东青州)根据反映深度的不同,知识可分为感性知识与()。
记忆知识
直观知识
理性知识
应用知识
(2015广西)课堂管理就是管理课堂中的()。
人际关系
学生
教师情绪
突发事件
(2015江西)微格教学系统属于()。
综合媒体
视觉媒体
视听媒体
交互媒体
(2014福建)学过电子琴的人,再学习弹钢琴就会比较容易。这种迁移类型是()。
水平迁移
垂直迁移
逆向迁移
负迁移
(2015湖北潜江)体育方面的球类、体操、田径属于()。
识记技能
心智技能
操作技能
认知技能
(2015河北石家庄)“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这种现象属于()
消退
分化
泛化
强化