关于专业社会工作,下列选项中理解正确的是( )。
某些人在单位中兼任工会、共青团、妇联的一些工作
社会工作与助人为乐一样
单位中发放职工福利、开展群众工作的人都属于社会工作者
是由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动
( ) 是现代社会的主要特征,也是社会工作的基本目标。
社会公正
社会发展
个体发展
缓解困难
下列选项中,哪一项不是社会工作者的核心能力( )。
沟通与建立关系的能力
促进和使能的能力
促进人与社会协调发展的能力
提供服务和干预的能力
学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及学生校外生活的过程中,整合学生家庭所在社区资源,将学生的校园生活与社区中的生活联系起来,帮助在校学生,形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为( )模式。
社区一学校社会工作
家庭一学校社会工作
治疗型学校社会工作
变迁型学校社会工作
小芳失恋后情绪沮丧,几乎寻死以求解脱,小芳的母亲向社会工作者大智求助。大智接案后首先安抚小芳的情绪,帮助她打消轻生的念头。从服务对象层面看,大智的做法有助于实现社会工作( )的目标。
解救危难
缓解困难
促进发展
维护秩序
社会工作将帮助有需要的人,服务社会困难群体.促进社会福利和社会公正作为自己行动的目标,这说明社会工作的灵魂是( )。
专业价值观
专业助人技巧
服务对象利益
专业助人过程
学校社会工作者在介入校园欺凌事件过程中,为欺凌者和被欺凌者提供认知和行为的辅导,上述学校社会工作服务属于()
社区学校型社会工作
治疗型学校社会工作
变迁型学校社会工作
混合型学校社会工作
社区居民家里发生火灾,虽然没有人员伤亡,但是造成了财产损失。在灾后重建中,小王为居民提供服务最主要的目标是()。
激发潜能
促进发展
缓解困难
提供心理支持
一些困难群体由于家庭贫困从而不愿参加社区的公共活动,他们的朋友圈逐渐缩小,逐渐脱离正常生活。社会工作者为了改变这一现状,为其开展丰富多彩的活动,恢复其自信,改变其生活方式。这体现了社会工作的什么功能( )。
恢复弱化的社会功能
促进人的发展
促进人与社会环境的相互适应
促进服务对象正常生活
社会工作对社会的重要功能之一即是维持社会秩序,关于这一功能,下列表述中错误的是( )。
相对于行政管理而言,社会工作可以从更深层次上发挥这种功能
社会工作既强调社会秩序的重要,也强调通过完善制度解决问题
社会工作通过服务化解矛盾、解决问题。从而实现这一功能
维持社会秩序是社会工作的唯一目标