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关于专业社会工作,下列选项中理解正确的是(  )。

  • A

    某些人在单位中兼任工会、共青团、妇联的一些工作

  • B

    社会工作与助人为乐一样

  • C

    单位中发放职工福利、开展群众工作的人都属于社会工作者    

  • D

    是由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动

(  ) 是现代社会的主要特征,也是社会工作的基本目标。

  • A

    社会公正

  • B

    社会发展

  • C

    个体发展

  • D

    缓解困难

下列选项中,哪一项不是社会工作者的核心能力(  )。

  • A

    沟通与建立关系的能力

  • B

    促进和使能的能力

  • C

    促进人与社会协调发展的能力

  • D

    提供服务和干预的能力

学校社会工作者李红在帮助学生解决学习困难、心理压力以及学生校外生活的过程中,整合学生家庭所在社区资源,将学生的校园生活与社区中的生活联系起来,帮助在校学生,形成丰富多彩的生活。李红的这种工作方式被称为(  )模式。

  • A

    社区一学校社会工作

  • B

    家庭一学校社会工作

  • C

    治疗型学校社会工作

  • D

    变迁型学校社会工作

小芳失恋后情绪沮丧,几乎寻死以求解脱,小芳的母亲向社会工作者大智求助。大智接案后首先安抚小芳的情绪,帮助她打消轻生的念头。从服务对象层面看,大智的做法有助于实现社会工作(  )的目标。

  • A

    解救危难

  • B

    缓解困难

  • C

    促进发展

  • D

    维护秩序

社会工作将帮助有需要的人,服务社会困难群体.促进社会福利和社会公正作为自己行动的目标,这说明社会工作的灵魂是(  )。

  • A

    专业价值观

  • B

    专业助人技巧

  • C

    服务对象利益

  • D

    专业助人过程

学校社会工作者在介入校园欺凌事件过程中,为欺凌者和被欺凌者提供认知和行为的辅导,上述学校社会工作服务属于()

  • A

    社区学校型社会工作

  • B

    治疗型学校社会工作

  • C

    变迁型学校社会工作

  • D

    混合型学校社会工作

社区居民家里发生火灾,虽然没有人员伤亡,但是造成了财产损失。在灾后重建中,小王为居民提供服务最主要的目标是()。

  • A

    激发潜能

  • B

    促进发展

  • C

    缓解困难

  • D

    提供心理支持

一些困难群体由于家庭贫困从而不愿参加社区的公共活动,他们的朋友圈逐渐缩小,逐渐脱离正常生活。社会工作者为了改变这一现状,为其开展丰富多彩的活动,恢复其自信,改变其生活方式。这体现了社会工作的什么功能(  )。

  • A

    恢复弱化的社会功能

  • B

    促进人的发展

  • C

    促进人与社会环境的相互适应

  • D

    促进服务对象正常生活

社会工作对社会的重要功能之一即是维持社会秩序,关于这一功能,下列表述中错误的是(  )。

  • A

    相对于行政管理而言,社会工作可以从更深层次上发挥这种功能

  • B

    社会工作既强调社会秩序的重要,也强调通过完善制度解决问题

  • C

    社会工作通过服务化解矛盾、解决问题。从而实现这一功能

  • D

    维持社会秩序是社会工作的唯一目标