个人为适应特定角色需要而进行的知识准备过程是
继续社会化
基本社会化
理想社会化
预期社会化
基本社会化的延续、完善和发展是
再社会化
发展社会化
理想社会化
继续社会化
社会互动是人与人之间通过一定的____和交往形式而产生相互影响的过程
标志
行为
语言
符号
一对夫妻在一起讨论如何在将要到来的节日为亲人买礼物,双方都能清楚地意识到对方对话的动机或意图,并因此回应对方。这段话能够体现出下列哪个选项
必须要有两个或两个以上的互动主体
参与互动的各方有意识地考虑到行动“符号”所代表的“意义”
互动双方并不清楚对方的意图
互动主体之间必须发生某种形式的接触
社会学产生的直接根源和关键因素是
自然科学发展的推动
社会变革的需要
社会研究先驱奠定的社会思想基础
社会经验研究的积累
被人们称为“社会学之父”的是
卡尔·马克思
奥古斯特·孔德
埃米尔·涂尔干
赫伯特·斯宾塞
我们都知道,个体在适应社会生活的过程中,模仿占有重要地位,那么在个体发展的哪个时期,模仿的地位尤显突出?
短期
晚期
中期
早期
下列哪项是指,在一定规则下,行为者为了获得回报而行动并获得回报的社会互动形式
交换
合作
冲突
竞争
下列哪项意为家庭是人生的第一课堂,担负着传授生活技能,灌输社会价值观念、训练和指导个人行为等促使个人社会化的责任
经济生活功能
教育功能
精神生活功能
抚养、赡养功能
社会化始于
工作
组织
朋友
家庭
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