沟通最直接的目的是（ ）
信息传递
控制
激励
情感交流
学校
学校绩效
学校传统
简述学校在儿童身心发展中的作用。
简述家庭教育的主要任务。
联系实际阐述教师应该如何处理学校教育、家庭教育和社会教育的关系。
批判教育学
简述教育学的学习需要注意的问题。
简述教育学创立的标志。
