学校在学期末举行的期末考试属于哪种教学评价方式?( )
拉丁修辞学校的主要教育目的是培养( )。
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的( )。
目前,我国文化广受全世界欢迎,并且,很多国家设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国,这说明教育可以( )。
许慎在( )中这样解释:“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也。”
心理起源说的代表人物是( )。
学校在学期末举行的期末考试属于哪种教学评价方式?( )
总结性评价是在一个大的学习阶段,如一个学期或一门学科终结时,对学生学习成果进行的较正规的、制度化的考查、考试及其成绩的全面评定,也称终结性评价。其目的是给学生评定成绩。综上所述,D项正确。
A项,诊断性评价是在学期教学或单元教学开始时,对学生现有的知识水平、能力发展的评价。与题意不符,故排除。
B项,形成性评价是在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展进行的比较经常而及时的测评与反馈。与题意不符,故排除。
C项,相对性评价又称为常模参照性评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。与题意不符,故排除。
因此,本题正确答案为D。
多做几道
拉丁修辞学校的主要教育目的是培养( )。
教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用体现的是教育的( )。
目前,我国文化广受全世界欢迎,并且,很多国家设立“孔子学院”,让更多的外国民众学习汉语,了解中国,喜欢中国,这说明教育可以( )。
许慎在( )中这样解释:“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也。”
心理起源说的代表人物是( )。
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